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《教書育人·高教論壇》是教書育人下旬刊。是面向大學教職員工的教育文化刊物。 《教書育人·高教論壇》》立足社會,面向大學,關注教育。 《教書育人·高教論壇》旨在探索現代大學精神,創新現代文化理念。 《教書育人·高教論壇》的辦刊理念是求真務實、服務至上。 《教書育人·高教論壇》每月25日出版,大16開80g雙膠,每冊定價12元,全年定價144元,郵發代號14-300。 國內統一刊號:CN23-1439/G4 國際標準刊號:ISSN 1008-2549 編輯部電話:0451-88060219 投稿信箱:daxue@jiaoshuyuren.com

  對教學日志的個案研究與反思
一 研究背景 教學日志又稱教學日記,有研究者說它是“對教學經歷所做的第一手記述,在個人日志中做定期、坦誠的詳實記錄,然后分析行為再發生的模式或突出事件”。[1]215美國學者布魯克菲爾德認為:“研究日志(又
更新時間: 2011-01-07   作者: 郝娟 (南海東軟信息技術職業學院)   評論總數: 0  點擊次數: 758

  論大學語文教育的現代化轉型
大學語文課程在中國高等教育中是一門歷史悠久的課程,從上個世紀初的“大學國文”到今天的“大學語文”,歷經百年滄桑,經歷過高潮,也陷入過低谷,尤其是進入新時期以來,隨著“以經濟建設為中心”戰略思想的確立,
更新時間: 2011-01-07   作者: 王姝 (東北財經大學新聞傳播學院)   評論總數: 0  點擊次數: 253

  談高等教育成本的分擔與補償理論
1986年,美國紐約大學校長經濟學家D.約翰斯通在《高等教育的成本分擔:英國、聯幫德國、法國、瑞典和美國的學生財政資助》中提出“教育成本分擔理論”。約翰斯通的“教育成本分擔理論”是世界各國收取高等教育學費的
更新時間: 2011-01-07   作者: 洪柳 (廣西師范學院教育科學學院)   評論總數: 0  點擊次數: 372

  我國教師資格制度實施的現狀及對策
人才培養的基礎在教育,教育發展的關鍵在教師。為建設一支具有先進教育理念、良好職業道德素養和綜合知識能力,掌握現代教育技術的高素質、專業化的教師隊伍,各國政府和學術界都進行了有益地探索和嘗試。其中,建立
更新時間: 2011-01-07   作者: 朱玉瑾 (石河子大學師范學院兵團教育學院)   評論總數: 0  點擊次數: 276

  大學辦學特色的內涵、問題與策略
一 大學辦學特色的內涵 大學辦學特色是指學校在長期的辦學過程中,經過積累、形成、創新和發展從而在辦學理念中體現出來的,在人才培養、科學研究、社會服務、學科專業和師資隊伍建設等辦學實踐中凸顯的,在學校文
更新時間: 2011-01-07   作者: 許桂芳 龔美君  (江西財經大學)   評論總數: 0  點擊次數: 266

  高校學習型師資團隊建設芻議
高校的培養目標是培養能夠持續學習的個性化學生,培養其創新、生存及與人合作的能力。高校由科層組織向學習型組織轉化,不僅是高校的行政機構發生變化,而且高校的教研部門也將發生轉變。行政部門員工要改變過去的傳
更新時間: 2011-01-07   作者: 李強華 戚兆川 孫穎 (河北科技師范學院文法學院)   評論總數: 0  點擊次數: 157

  教學領導研究中存在的問題及解決對策
一 概念界定 對教學領導的概念的界定可謂是仁者見仁、智者見智。至今國內外學者還沒有對教學領導這一概念有統一的界定,我國的教育學者認為,教學領導是指領導者為實現教學目標、優化教學系統,通過規劃教學發展遠
更新時間: 2011-01-07   作者: 沈杰 張曉瑜 (溫州大學教師教育學院)   評論總數: 0  點擊次數: 217

  美國高校終身教職制度的價值取向及其啟示
優秀的教師隊伍是世界一流大學核心競爭力的重要元素。“只有教師的絕對質量達到了國際標準,一個大學才能稱得上是一個優秀的大學。”[1]132國內外著名高校在大學改革進程中都致力于建設一支高素質、高水平的教師隊伍
更新時間: 2011-01-06   作者: 李娜 (廣西師范學院教育科學學院)   評論總數: 0  點擊次數: 317

  高校輔導員隊伍職業倦怠現象成因分析及對策
職業倦怠一詞的英文名稱為“burn out”,原意為“燃燒竭盡”,由此可見,職業倦怠也可稱為“職業枯竭”或“心理枯竭”。它是一種在工作的重壓之下身心俱疲、身心能量被工作耗盡的感覺。高校輔導員的職業倦怠是指在多
更新時間: 2011-01-06   作者: 楊冰雙 (淮陰師范學院歷史文化旅游學院)   評論總數: 0  點擊次數: 312

  大學生就業支持系統探析
一 政府支持系統 毋庸置疑,政府是大學生就業政策和相關保障制度的制定者、決策者。因此,政府需要出臺更多激勵大學生就業的政策,健全相關制度保障體系,主要包括:第一,通過加強宏觀調控力度來促進就業市場按其
更新時間: 2011-01-06   作者: 郭連鋒 (鄭州大學教育系)   評論總數: 0  點擊次數: 152
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