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教師新概念2019年03期目錄索引
來源:本站原創 作者:admin 日期:2019年04月08日 訪問次數:

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01 我們該如何理解教書育人的本意                                                       陳立武
04
指向德性生長的學校德育思考                                                         徐高虹
07
淺談農村中小學生科學素質的有效培養                                                 陳耀中
08
中小學生命教育理念及其實施必要性                                              馬洪麗 程佳
10
提升集中培訓質量要做好三個方面文章                                                 楊和平
12
以影促教德才共贏
——
淺析電影對兒童德育的重要意義                                                 劉歡 王麗萍
14
家校合力消除虛擬世界對學生學習習慣的不良影響                                       史曉偉
15
誠以交之,愛以授之
——
引導學生學會分享愛和傳遞愛                                                        黃妙茜
17
基于協同育人視角,探索實踐家庭教育                                                  宣廣蓮
18
好習慣涵養榜樣學子
——21
天美麗行動定制課程的實施                                                       李云華

20
張家海:找尋教育的亮光                                                         姜波 鄧文圣
22
別樣的生日提醒是最好的成長禮                                                       杜建鋒
22
教師招聘須慎用勞務派遣                                                             王占明
23
恰當的表揚事半功倍                                                                   陳鐵
23
真教育別忽略了懲戒                                                                   高聰
24
讓學生在挫折中揚帆起航                                                               周紅
25
讓學生在挫折教育中獲得成長                                                         蘇婷婷
26
小學語文教學中對學生滲透挫折教育                                                     張曄
27
挫折教育在小學數學教學中的滲透                                                     于秋月
28
小學綜合實踐活動中耐挫力培養研究                                                   朱彩萍
29
小學語文教學中挫折教育存在的問題及應對策略                                         葛紅霞
30
如何在課堂教學細節中關注不同層次學生的學習需求                                     宋連轉
31
民間故事校本課程開發初探                                                           王生龍
32
巧妙轉化,借非期待回答重新設定教學啟動點                                            劉曉娟
33
圍繞特性展開乃是教師最大追求                                                         曹華
34
革新培訓模式助力教師成長                                                             周麗
36
小學思想品德課堂中自卑怯懦型心理疏導方法研究                                       戎丹萍
37
小學音樂教學中學生情緒的調節                                                       范愛珍
38
小學生英語口語心理障礙突破方法研究                                                 熊傳高
39
高中數學課堂中學生依賴心理的消除方法                                                 王坤
40
小學低年級學生語文厭學現象分析                                                       莊潔

41 高中地理學習中意志障礙突破方法研究                                                 李艷超
42
唯物史觀引領下的高中歷史課堂教學實踐                                                 章禹
44
探究式教學模式在初中化學教學中的應用現狀及改革對策                                 張和玉
45
小組合作學習促進小學數學課堂有效教學的實踐與研究                                   張克銀
46
質疑,讓小學語文教學載一船清輝                                                      蔡金羨
47
小學數學審題能力培養路徑研究                                                       陳群英
48
小學生數學審題障礙突破方法研究                                                     華有稱
49
基于核心素養培養的小學數學教學模式的相關分析                                         王芳
50
芻議小學數學教學中如何滲透德育                                                     李茜茜
51
閱讀教學中培養審辯式思維的途徑                                                     朱小梅
52
釋放豐富信息,讓語言品味更深刻
——
以《厄運打不垮的信念》一文為例                                                    馬萬梅
53
中學化學實驗教學中的學生探究研究                                                   瞿金金
54
初中數學教學中培養學生主動提問能力的有效途徑                                       孫艷菊
55
水到,課外閱讀渠成                                                                  馬小芳
56
初中物理教學中如何培養學生的科學素養                                                 劉忠
57
地理核心素養視角下教學中的常見問題及對策研究                                       王鵬飛
58
高中生物前科學概念探究及轉變途徑                                              殷俊才 熊佳
59
探尋文本細讀的三個切入點                                                           武紅梅
60
小學美術教學中生活情趣化探析                                                       張凱越
61
文本細讀在初中語文教學中的應用探討                                                   李源
62
小學語文經典誦讀離不開經典設計                                                     胡張娟
63
基于生活體驗的小學作文教學探微                                                     范從林
64
加強小學體育的優教樂學,發揮育人價值                                                王美蘭
65
小學中年段語文閱讀教學策略淺談                                                       趙蕓
66
童話在語用視角下的真閱讀教學研究                                                   章亞琴
67
道德與法治:基于核心素養的教學實踐                                                  姜新華
68
因人施策推進后進生轉化工作                                                         張理霞
70
淺談班主任工作的有效八法                                                           王莎莉
72
慢教育理念下的班級管理策略                                                    周慶香 潘勝
73
溝通藝術在小學班主任人本管理中的應用嘗試                                           李志花
74
美麗,從教室布置開始                                                                倪燕燕
75
春風化雨,潤物無聲
——
自卑學生轉化筆記                                                                    孫燕
76
鄉村小學尚愛班級文化建設的思考與實踐探索                                           吳彩花
77
小學班主任班級良性建設管理中的溝通藝術                                               薛艷
78
培養好習慣,催開幸福花                                                              賈秋嵐
79
基于德育的初中班主任管理的改革途徑                                                 杭柏森
80
一只磕頭蟲引發的故事                                                                 姜偉

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